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九大典型

1.圣人型   学名:模范学生   俗名:好学生,浑名“书呆子“   (其他别号无数,不及备载)   特征:“上课笔记,照单全录,之乎者也,决不遗漏“   功能:考前总笔记出处   座右铭:一笔走天下   出没地点:80%以上出现在一至二排,讲桌前面   理想职业:拾荒者 
2.标准型   学名:专业学生   特征:上课浑浑噩噩,下课快快乐乐   功能:保持班级人数,维护师长尊严   座右铭:有笔记就抄,有试就考   出没地点:幅员辽阔   理想职业:公务员 
3.乱问型   学名:问题学生,又名爱迪生   特征:懂也问,不懂也问   功能:训练老师口才   座右铭:知之为不知,不知为不知,是知也。   出没地点:人数稀少,多具常性发作倾向   理想职业:立法委员 
4.老僧入定型   学名:标本学生   特征:下棋高手,钓鱼高手,魔音入耳,不动其心   功能:维护教室安宁(打呼者除外)   座右铭:以不变应万变   出没地点:分布广泛90%为间歇性发作   理想职业:联合国秘书长 
5.灵魂出窍型   学名:超能力学生   特征:神游太虚,来去自如,偶尔傻笑,自得其乐   功能:寻找中......   座右铭:无入而不自得   出没地点:呈点状分布,82%散布中间   理想职业:精神病院住户 
6.穿梭自如型   学名:业余学生   特征:有缘身在同班中,不识其人真面目   功能:消除剩余之公假单   座右铭:来无影,去无踪,神龙见首不见尾   出没地点:(有他的座位吗?)   理想职业:间谍 
7.稳如泰山型   学名:霸王学生   特征:画地为王,地盘稳固,横行霸道,目中无师   功能:加速老师血液循环   座右铭:最后一排   理想职业:山寨寨主 
8.一心N用型   学名:地下学生   特征:状似用功,实藏玄机,举头有老师,底头别洞天   功能:磨练老师耐心   座右铭:一寸光阴一寸金   出没地点:依段数高明分布,原则以技术高者为前   理想职业:明星 
9.自言自语型   学名:自闭学生   特征:絮语繁杂,叨叨不休(严重者手舞足蹈,不能自已)   功能:增加上课情绪   座右铭:老师说,我也不,教师不说,我也不说   出没地点:星状分布   理想职业:广播人