师赞徒来自quchacha.com
馆师欲为固馆计，每赞学生聪明。东家不信，命当面对 课。师曰：“蟹。”学生对曰：“伞。’”师赞之不已。东翁 不解，师曰：“我有隐意，蟹乃横行之物，令郎对‘伞’，有 独立之意，岂不绝妙。”东翁又命对两字课，师曰：“割稻。” 学生对曰：“行房。”师又赞不已。东家大怒，师曰：“此对 也有隐意，我出‘割稻’者，乃积谷防饥。他对‘行房’者， 乃养儿待老。”
师赞徒来自quchacha.com
馆师欲为固馆计，每赞学生聪明。东家不信，命当面对 课。师曰：“蟹。”学生对曰：“伞。’”师赞之不已。东翁 不解，师曰：“我有隐意，蟹乃横行之物，令郎对‘伞’，有 独立之意，岂不绝妙。”东翁又命对两字课，师曰：“割稻。” 学生对曰：“行房。”师又赞不已。东家大怒，师曰：“此对 也有隐意，我出‘割稻’者，乃积谷防饥。他对‘行房’者， 乃养儿待老。”